Det skal prøves nye modeller på nederste trinnene i skolen. Heldagsskolen kan kanskje bidra til å bringe Norge oppover de internasjonale kunnskapstabellene. Men snubler vi allerede i starten?
Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer av Nettverket! for SFO.
For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.
