SØKERESULTAT

1671 resultater ble funnet ved søk etter Digitalt møte: Vi har en plan

Digitalt møte: Vi har en plan

Digitalt møte: Vi har en plan

På dagens digitale møte får du møte 3 ledere i SFO og AKS som nå står midt i det å planlegge en god gjenåpning mandag.

Samtale som veiledning i livet

Samtale som veiledning i livet

Gjennom samtaler kan vi gi barn best mulig veiledning i hvordan de skal håndtere livet og følelsene som oppstår. Hva kreves for at en samtale skal få slike kvaliteter?

Caprino i hundre, og dukker fri for tåfis!

Caprino i hundre, og dukker fri for tåfis!

Det florerer av jubileumsmarkeringar av kreative folk i år. Storhendingane kjem som perler på ei snor, og vi såkalla alminnelege får rett og slett berre servert lukka regelrett på sølvfat. I denne saka skal vi konsentrere oss om filmressigøren Ivo Caprino som var fødd 17. februar 1920, og som er mannen bak "levandegjeringa" av ein haug dukker i si eventyrlege verd gjennom tidene.

Møkk i øra

Møkk i øra

Vi er ikke godt vant i SFO. Med pressen altså. Det skal skje digre ting for at media er villige til å omtale noe positivt i SFO.

SFO som en lærende organisasjon

SFO som en lærende organisasjon

Hvordan kan SFO utvikles som en lærende organisasjon i tråd med rammeplanens krav? Ved å bygge på prinsippene fra Peter Senge og profesjonelle læringsfellesskap, kan SFO bli en arena for kontinuerlig utvikling til det beste for både barn og ansatte.

Læring gjennom digitale verktøy i SFO

Læring gjennom digitale verktøy i SFO

Mange SFO-er har nettbrett. Noen har kanskje også verktøy som digitale mikroskop, smarttavle, digitale kamera og programmeringsverktøy. Det finnes mange ulike digitale verktøy, som barna kan bruke på ulike måter for å leke, lære og utforske. Internett og digitale verktøy gir uante muligheter til informasjonsinnhenting, spill, lek, kreativ inspirasjon, musikk og film.

Innsikt gir VI-skole

Innsikt gir VI-skole

Under utviklingen av den nye barneskolen med to tilbud – undervisning + fritid – oppdaget vi at det var dukket opp en ny utfordring. To personalgrupper med forskjellig bakgrunn og utdanning skulle samhandle tett om barn på småskoletrinnene. Det var nødvendig å tenke nytt.

Heia vaktmesteren

Heia vaktmesteren

Kommunal effektivisering truer landets vaktmestere, og mange kommuner har for lengst laget vaktmestersentral med utrykning etter behov. Men det finnes mange som har opplevd gleden ved en fingernem mannsperson som lukter smøreolje og snakker annerledes enn lærerne.

Liv i veggene

Liv i veggene

Noen ganger er vi presset av arbeidsbyrden, andre ganger går det litt roligere. En av disse dagene da ting går på skinner i din SFO, skjer det

Litt annerledes Halloween-feiring

Litt annerledes Halloween-feiring

Halloween nærmer seg med stormskritt, bokstavelig talt. Noen synes dette er en kjempeflott, ny tradisjon i Norge som fører med seg mye moro. Andre synes det er en dag skapt av butikkene, og at vi bare hermer etter amerikanske tradisjoner.

Filosofi for barn

Filosofi for barn

Mette Hegnhøj Mortensen er dansk pedagogiske journalist. Hun har besøkt Valhalla SFO i Danmark. Tema er filosofisamlinger.

Svarte katter

Svarte katter

Stilige mystiske katter som egner seg som gave, eller kanskje bare til pynt. Glimrende for barn i SFO-alder.

Har rammeplanen for SFO flyttet inn?

Har rammeplanen for SFO flyttet inn?

I dag kom sluttrapport evalueringen av de første årene med rammeplan gjort av NTNU samfunnsforskning. Rapporten gir viktig status og grunnlag for hvordan vi videre skal jobbe for å forankre planen i god praksis.

Digitalt barneblikk på naturen

Digitalt barneblikk på naturen

Hvordan kan digitale verktøy brukes som en ressurs i uterommet i SFO? Et prosjekt i Ila barnehage gav mange gode erfaringer – og to digitale barnehagepriser!

Barn, barneombud og vennskap

Barn, barneombud og vennskap

Barneombud Reidar Hjermann får ikke fortsette i jobben sin. Angår det SFO? Ja, kanskje. Reidar H. har nemlig fremstått som en kompromissløs forsvarer av barn i knipe og krise. Han har i alle sine fire år holdt klart og kraftfullt fast i barneperspektivet. Det bør vi også gjøre i SFO-sammenheng.

Bli kjent-leker

Bli kjent-leker

Veldig mange SFO’er er barnas første møte med skolen og da kan det være smart å ha noen bli kjent-leker som gjør overgangen lettere for 6-åringene. Noen av disse har vi lagt ut på SFOnett før men gode forslag kan ikke gjentas for ofte.

Filosofispill

Filosofispill

Mette Hegnehøj Mortensen, vår pedagogiske journalist i Danmark har besøkt Valhalla SFO. De har laget et filosofispill.

Påskehare

Påskehare

Påsken nærmer seg med stormskritt og vi vil denne uken legge ut forslag til noen aktiviteter dere kan gjøre sammen med barna.

Hvilke kommuner har kvalitetsplaner for SFO?

Hvilke kommuner har kvalitetsplaner for SFO?

Nettverket! for SFO deltar i arbeidsgruppen nedsatt av UDIR som skal gjøre en nasjonal evaluering av SFO. Denne evalueringen vil danne grunnlaget for en ny stortingsmelding om SFO. Derfor samler vi nå en oversikt over hvilke kommuner som har en kvalitetsplan eller rammeplan for SFO.

Årsplan i SFO – grunnlag for handling

Årsplan i SFO – grunnlag for handling

Rammeplanen for SFO beskriver at den enkelte SFO skal utarbeide en årsplan eller en tilsvarende plan. En plan er en nøyaktig beskrivelse av framgangsmåten for å nå et fastsatt mål eller oppnå et ønsket resultat. En plan er dermed et grunnlag for handling.

Hemmelig barn på Jara SFO (fra arkivet)

Hemmelig barn på Jara SFO (fra arkivet)

Sfonett er en stor skattekiste. De fire SFOene i Åsnes kommune hadde høsten 2011 gjennomført kursprosessen LØFT for barn i SFO. På Jara skoles SFO gikk barna rundt og funderte på hvem som var ukas hemmelige barn.

Søndag i advent

Søndag i advent

Advent markeres på mange SFOer i det ganske land. Ved tenning av lys i adventskransen kan det kanskje være hyggelig med en liten fortelling knyttet til nettopp advent.

Vår alles mormor heilt i hundre!

Vår alles mormor heilt i hundre!

I år 2020 er det duka for markering av hundreårsjubileet for hjartegode Anne- Cath.Vestly sin fødsel. Heile dette året vert nok prega av ekstra heider og ære av den høgt elska forfattardronninga som har krype seg inn i hjarterøtene til opptil fleire generasjonar.

Hamar-SFO’ene i norgestoppen

Hamar-SFO’ene i norgestoppen

Hamar på topp. Ingenting er helt tilfeldig når SFO’ene i byen feirer 25-årsjubileum. Vi har fulgt Hamars SFO’er gjennom et par tiår og er ikke overrasket; Hele 86 % av elevene i 1.-4. klasse står på krysselistene i de ni SFO’ene - og det er intet mindre enn imponerende.

Fremtidens SFO med barndommens egenverdi i hovedfokus.

Fremtidens SFO med barndommens egenverdi i hovedfokus.

Fra høsten 2021 får hele Norge endelig et eget felles planverk for skolefritidsordningen (SFO). Planen skal sikre den gode barndommen i SFO tiden og ha ringvirkninger i et helt liv. Det er ett etterlengtet og etterspurt planverk vi nå endelig får som beskriver verdier og innhold i SFO. Målet er at en nasjonal rammeplan skal bidra til et mer likeverdig tilbud i SFO.

Digitalt Lederforum - Mobbing i SFO og AKS

Digitalt Lederforum - Mobbing i SFO og AKS

Se opptaket fra fredagens digitale ledersamling hvor tema var Mobbing i SFO/AKS. 25 minutter sammen med Ingrid Lund. Innspill fra Berthe på Stabbursmoen SFO og Christine på Skøyen AKS og som alltid ble det tid til litt LØFT.

HVA ER LURT OG HVA ER LOV? - (ARTIKKEL 1)

HVA ER LURT OG HVA ER LOV? - (ARTIKKEL 1)

Barn har rett til å si sin mening og bli hørt, og de har rett til et privatliv. Dette er nedfelt i FNs barnekonvensjon (artikkel 12 og 16), og er også sentralt i barnehageloven (§3) og rammeplanen.

Bladbanking

Bladbanking

På høsten er løvet på trærne forlokkende vakre! Vi vil gjerne ta dem med inn og spare de på en eller annen måte. Dette er en morsom aktivitet som de aller fleste barn liker.

Hva skal til for at barn og unge har lyst til å gå på skolen?

Hva skal til for at barn og unge har lyst til å gå på skolen?

Dette er tema på konferansen som arrangeres av Takle - foreningen for folkehelse og livsmestring. SFO er en viktig arena for å skape skolelyst og derfor ønsker vi i Nettverket! for SFO å fremsnakke denne møteplassen. Du kan delta fysisk i Stavanger eller delta digitalt.

Manifest mot mobbing

Manifest mot mobbing

Vi har hørt om det mange ganger; Mobbemanifestet eller som det egentlig heter Manifest mot mobbing. Vi vet at statsministere, både Bondevik og Stoltenberg, har skrevet under på manifestet og at - NÅ skal det bli slutt på mobbingen!

Ny nasjonal rammeplan klar!

Ny nasjonal rammeplan klar!

Hva skal egentlig SFO/AKS være? I dag ble den nye nasjonale rammeplanen publisert. Samtidig er noe støtte- og veiledningsmateriell gjort tilgjengelig. Les vedtatte plan og se hva det betyr for din SFO her.

Dagsplaner + barneveiledere = gode overganger

Dagsplaner + barneveiledere = gode overganger

Tilpassing, tilrettelegging og forutsigbarhet er avgjørende for at enkeltbarn skal få gode betingelser for å leke, lære, utvikle seg og mestre i SFO. Gode visuelle dagsplaner kombinert med voksne som vet hvilke barn som trenger ekstra støtte ved overganger er to viktige verktøy i hverdagen.

Barn og klær

Barn og klær

Barnas påkledning er viktig for deres trivsel. Mange opplever uenighet på SFO og med foreldrene rundt hva som er viktig i forhold til barnas klær.

Vann det vi allerede har plantet

Vann det vi allerede har plantet

Fellesskoleutvalget vil integrere SFO/AKS tettere i skoledagen for de yngste. Ambisjonen om en bedre og mer helhetlig dag for barna er god. Men vi trenger ikke først og fremst en ny struktur. Vi trenger politikere med mot og klokskap til å fullføre kvalitetsarbeidet vi allerede har startet.

Hva er autisme?

Hva er autisme?

Autisme er en omfattende funksjonshemming som særlig påvirker kommunikasjon og evnen til sosialt samspill. Her får du vite litt mer.

Plantefarging

Plantefarging

Det er fascinerende å koke suppe av noe man plukker ute i naturen, og få farge på ullgarn av det.

Den digitale SFO

Den digitale SFO

Et bilde sier mer enn tusen ord. Slik tenker vi på Sørli SFO I Nittedal kommune når vi skal inspirere barn til skaperglede og vise foreldre hva som skjer I hverdagen.

Nytt magasin for SFO/AKS

Nytt magasin for SFO/AKS

Nettverket! for SFO feirer i år 25 års jubileum. Samme år som vi får vår første nasjonale rammeplan for SFO. Vi markere med å gi ut tidenes første magasin for dere i SFO/AKS.

Bli med på digital fagdag 20.mai

Bli med på digital fagdag 20.mai

SFO er viktig for alle barn, og kan være særlig viktig for sårbare barn. Tema for denne dagskonferansen er hvordan vi kan inkludere alle barn i SFO. Fagdagen anbefales for alle som jobber i SFO/AKS samt ledere i skole og kommuner med ansvar for barn med behov for ekstra tilrettelegging.

Bli den ene

Bli den ene

Nettverket! for SFO vet at det finnes mange gode prosjekter å støtte rundt om i landet. Den ene-prosjektet til Unicef treffer oss rett i hjertet og fungerer som en perfekt påminnelse for lysglimtjegere i SFO/AKS.

ÅRETS BARNEVEILEDER 2020 CHRIS

ÅRETS BARNEVEILEDER 2020 CHRIS

Årets barneveileder ble i dag kåret foran 650 deltakere på tidenes første digitale konferanse. Vi gratulerer Chris Magne Johansen ved Herøy SFO.

Leder eller tryllekunstner?

Leder eller tryllekunstner?

Ny nasjonal rammeplan inneholder et fundament for å skape god kvalitet i tilbudet, og den legger føringer for en tydeligere retning for tilbudet. Det er bra at det legges opp til at tilbudet skal evalueres, slik at man har mulighet for å se om tilbudet oppfyller intensjonen. Jeg mener likevel at rammeplanen er for lite forpliktende og tydelig på hvilket fundament (i form av ressurser) som må ligge til grunn for at rammeplanen kan realiseres ved alle skolefritidsordninger.

Kaosleken på ukeplanen?

Kaosleken på ukeplanen?

Med denne artikkelen ønsker jeg å rette søkelyset mot en type lek jeg mener får alt for liten plass i litteratur og praksis

Hodeskader

Hodeskader

Når vi i Ditt Barns Førstehjelp reiser rundt og holder kurs så er det en ting som bekymrer mange, og som mange har spørsmål om, og det er hodeskader. Når er det farlig? Når skal barnet til lege? Hva er symptomene på hjernerystelse?

Ville vesten

Ville vesten

Ett bidrag til tema-kassen er "Ville vesten." Dette opplegget er laget for barnehager, men kan minst like godt brukes i SFO.

Støy og sånt

Støy og sånt

Hysj, hysj, hysj, så stille som mus. Så stille behøver det ikke være i SFO, men siden vi gjerne vil beholde hørselen vår så lenge som mulig, hadde det vært deilig om vi hadde det litt roligere i mange baser (SFOer). Men hvordan får vi det til?

Det unevnelige - fagprat på personalmøte I SFO/AKS

Det unevnelige - fagprat på personalmøte I SFO/AKS

Vi har et oppdrag. Vi skal skape en tilværelse for barn i SFO som kan bidra til vekst og utvikling hos barnet, basert på trygghet, nærhet, omsorg og varme. På veien dit skjer det saker og ting – noen er nesten unevnelige. Denne saken passer perfekt som inspirasjon til fagprat på neste personalmøte.

Inkluderende fellesskap

Inkluderende fellesskap

For første gang i vår snart 30-årige historie er SFO/AKS nå formelt tatt inn i felles planer med barnehage og skole. «Stortingsmelding 6 Tett på – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO» heter dokumentet som skisserer noen spennende planer og muligheter for årene fremover.

Undervisning + SFO = skole

Undervisning + SFO = skole

For rektor Colin Pritchard-Davies ved Eiganes skole i Stavanger er undervisning + SFO = skole. SFO er ikke et tillegg, men en avgjørende arena for barns læring, lek, utforsking og utvikling og et sted der fellesskap og sosial kompetanse får blomstre. Meld deg/dere på årets konferanse KVALITET I SFO 2025 og hør Colin live i Oslo sammen med over 350 i salen eller få med deg konferansen digitalt der du er. Påmeldte (fysisk eller digitalt) får også tilgang til opptak av konferansen til og med 7.januar 2026.

Slik tar du livet av kreativiteten

Slik tar du livet av kreativiteten

Du har kanskje prøvd å møte motstanden i svarene ”Nei, det går ikke, det har vi prøvd” eller ”har du noe dokumentasjon på hva det gir av resultater”.

Spørreundersøkelse til SFO-ledere og ansatte

Spørreundersøkelse til SFO-ledere og ansatte

NTNU Samfunnsforskning skal evaluere hvor langt SFO er kommet med innføringen av den nye nasjonale rammeplanen. De ønsker å undersøke hvordan rammeplanen brukes, hvordan den oppfattes som verktøy, og hvordan den eventuelt endrer SFO og sikrer jevnere kvalitet på tilbudet som gis. Vi håper flest mulig, ledere og ansatte vil svare på denne.

Vrede og undring preget starten

Vrede og undring preget starten

Jeg trodde ikke det jeg hørte. Reformen som satte 6-åringene på skolepulten skulle rulles ut med festtaler og optimisme. Det beste fra barnehagen skulle møte det beste fra skolen og gi det nye årskullet en knallstart på skoleløpet. Jeg var i departementet for å høre om hvilke planer de hadde for SFO når 60 000 seksåringer skulle innta basene.

Personalmøtet i SFO

Personalmøtet i SFO

I SFO og AKS – med minimal tid satt av til planlegging og refleksjon – er det ukentlige personalmøtet de fleste gjennomfører viktig. Vi vil vite mer om hvordan denne tiden forvaltes – så har du et synspunkt, noen erfaringer, ideer, innspill – kom med dem.

Skedsmo kommune viser vei

Skedsmo kommune viser vei

Da seksåringene for første gang stakk snuten innenfor skoleporten rundt 1990 var Skedsmo kommune en foregangskommune. Derfor er det ikke helt overraskende at kommunen igjen viser vei, nå med en egen strategiplan for SFO.

Dybdelæring – blink for SFO

Dybdelæring – blink for SFO

Skolen fornyes gjennom nye læreplaner og signalene er klare. Nå skal leken tas på alvor både som viktig del av livet for de yngste skolebarna men også som forutsetning for god læring. Dybdelæring er det «nye» begrepet som preger læreplanene.

Personalmøtet - saksliste

Personalmøtet - saksliste

Hvordan legge opp personalmøtet mest mulig effektivt, mest mulig løsningsorientert og slik at alle føler de er en viktig del av møtet?

Vi trenger å høre hva dere som ledere tenker og erfarer

Vi trenger å høre hva dere som ledere tenker og erfarer

Hva slags kompetanse kreves for å jobbe i SFO? Og for å være leder? Som del av et forskningsprosjekt som tar opp dette, og som også ser på arbeidet med ny rammeplan, har vi i dag sendt ut en undersøkelse til alle skoler i Norge med SFO.

Skolefritidspedagogikk på OsloMet

Skolefritidspedagogikk på OsloMet

OsloMet har lang erfaring med samarbeid med skolefritidsordninger (SFO) og Aktivitetsskoler AKS). Det har inspirert oss til å lage en årsenhet og en bachelor i skolefritidspedagogikk.

Fingra av fatet

Fingra av fatet

Har du merket at dagens barn er urolige og lite utholdende? At de ofte går fra det ene tild et andre og liksom ikke fullfører det de har begynt på? Mange forteller om rastløse barn.

Se opp for kryssende vilt

Se opp for kryssende vilt

Vi på SFO har tenkt å gå mere i dybdelek, og jakter på inspirasjon på å innrede gode lekerom og tilrettelegge for god utelek. Ute har vi en plan på å lage et enkelt sølekjøkken med inspirasjon fra Fantasifantasten.no. Vi vil bli gode på lek. Lek er barnas jobb.

Hvem skal jobbe i SFO?

Hvem skal jobbe i SFO?

I skyggen av store skolepolitiske debatter om læreplaner finnes det en del av skolehverdagen som fortsatt lever med lav status og lav bemanning – SFO/AKS. En sektor med ambisjoner og rammeplan, men uten rammer til å lykkes.

Takk skal du ha!

Takk skal du ha!

Et nytt skoleår går mot slutten og du skal sikkert feriere i sommer. Vel fortjent det – du har en heftig jobb!

Vi vet noe de ikke vet

Vi vet noe de ikke vet

Denne teksten er til deg, kjære kollega, og til alle andre som noensinne har opplevd å bli møtt på en pussig måte, når de forteller at jobben deres er å være sammen med barn.

Hva er vel skolen uten SFO?

Hva er vel skolen uten SFO?

Endelig er nasjonal rammeplan for SFO publisert, og den gjelder fra 1. august 2021. Noen vil kanskje mene at dette var på høy tid, mens andre synes at en nasjonal rammeplan er unødvendig styring av noe som allerede fungerer godt på lokalt nivå.

Den store SFO-dagen 2023 - Egne t-skjorter ut i øyene

Den store SFO-dagen 2023 - Egne t-skjorter ut i øyene

Hva kan man skrive om en så uforglemmelig dag? Etter et samarbeidsmøte med alle SFO-ene i øyriket vårt - Lepsøy, Haramsøy, Flem og Harøy SFO - bestemte vi oss for å feire dagen på MAKS Aktivitetssenter. Dette fantastiske stedet ligger på Harøya og tilbyr gratis utlån av kajakker, utstyr, SUP-er og turutstyr med telt.

UIS - Pionerer innen skolefritidspedagogikk

UIS - Pionerer innen skolefritidspedagogikk

Universitetet i Stavanger (UiS) er pioner innen skolefritidspedagogikk og var først i Norge til å tilby en egen bachelor i dette feltet. Studiet har banet vei for andre høyskoler og satt standarden for en ny type utdanning som hever kompetansen og løfter skolefritidsordningen (SFO) til et nytt nivå. Med dette unike tilbudet sikter UiS mot å gi SFO-ansatte den faglige tyngden de trenger for å gjøre en forskjell i barns liv.

Slik tar du livet av kreativiteten

Slik tar du livet av kreativiteten

Du har kanskje prøvd å møte motstanden i svarene ”Nei, det går ikke, det har vi prøvd” eller ”har du noe dokumentasjon på hva det gir av resultater”. I en fase hvor kreativiteten skal blomstre, er det ikke noe som er verre enn å bli møtt med denne tilbakemeldingen.

Mataukan fra Romolslia

Mataukan fra Romolslia

Vi lovet i forrige uke at vi skulle vise deg oppskriftene fra erfaringsutvekslingene rundt ute-mat på Romolslia.

Tanker rundt personalmøtet

Tanker rundt personalmøtet

Anne Nielsen gir oss her noen tanker fra sin tid som SFO-leder om hva som er lurt å holde fokus på i forhold til personalmøtet.

Om kreativitet

Om kreativitet

Barn er kreative, sier vi. De skaper, omskaper og utvikler begreper og ting rundt seg hver eneste dag. Voksne har ikke det samme behovet. Hvorfor?

Vi har kåret vinnerne av tegnekonkurransen til podcasten!

Vi har kåret vinnerne av tegnekonkurransen til podcasten!

Da vi skulle lage podkasten SFO/AKS – Livets treningsstudio, ønsket vi å skape et visuelt uttrykk som speiler det podkasten handler om – nemlig fellesskap, mangfold, lek og livsglede. Og hva er vel bedre enn å spørre de som kjenner feltet best: barna og de ansatte i SFO/AKS?

Barn har ikke en kropp – de er sin kropp

Barn har ikke en kropp – de er sin kropp

Mennesker er konstruert for fysisk aktivitet, og barn har andre behov enn voksne. Vi lærer med både hjerte, hode og kropp. Barn (og voksne) er sin kropp, og de har en kropp som husker både i motorisk og emosjonell forstand.

SFO/AKS som utfyllende læringsarena

SFO/AKS som utfyllende læringsarena

I panikken som oppstod etter at Norge scoret dårlig på PISA undersøkelsene ble læreplanene endret for å gi mer tid til å øve på å regne og å skrive.

Hva er læring i SFO?

Hva er læring i SFO?

SFO gir barn mulighet til å utforske, lære og utvikle seg. Rammeplan for SFO gir retningslinjer for hvordan SFO skal arbeide med å fremme barns trivsel, læring og utvikling på en helhetlig måte. I denne artikkelen skal vi se nærmere på hvordan SFO, gjennom føringene i nasjonal rammeplan, jobber for å skape et inkluderende, stimulerende og utviklende miljø for barna.

-->