Barn har ikke en kropp – de er sin kropp

  • Terje Wiik, Nettverket! for SFO
  • Frantz Gregersen, Innlandet skole Kristiansund
  • 31.03.2023

Mennesker er konstruert for fysisk aktivitet, og barn har andre behov enn voksne. Vi lærer med både hjerte, hode og kropp. Barn (og voksne) er sin kropp, og de har en kropp som husker både i motorisk og emosjonell forstand.

Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer av Nettverket! for SFO.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Har laget egen SFO-versjon av populært mobilspill

Barna på Vikhammeråsen SFO hadde lenge lekt at de var crewmates og imposters i det digitale spillet Among Us. Kreative SFO-ansatte har hjulpet barna med å bringe spillet ut i den fysiske verdenen.

Epleslang og bærtyver

I naturen er det mange planter, busker og trær som har frukt og bær og nøtter som er gode å spise. Noen finnes i hagene våre også. Jeg husker banan, molter, eple, blåbær og rognebær. Husker du kanskje flere?

BYEN ved Hannestad SFO

På vegne av redaksjonen i SFOnett ble jeg invitert til Hannestad SFO og deres utstilling «Byen». En utstilling basert på mange små prosjekter hvor barns medvirkning og «det kreative barnet» skulle stå i fokus.

Skjeggete gnager i havet

I Norge har vi i mange år hatt tam laks i nøter. Det heter oppdrett. Laksen får mat og trøst og trives godt. Når den er passe stor, blir den slaktet og spist av deg og søsteren din. Torsken vil vi også temme. Den skal leve i nøter den også, få mat og trøst når den trenger det. Men torsken er sur.

Pedagogisk bruk av sirkus i skolen

Sirkus og drama har mye til felles. Her er det spennende ideer med klar overføringsverdi til SFO!

Aktivitetskort & Klippekort som skaper aktivitet

For å markere SFO-dagen og tema "Aktivitet og bevegelsesglede" hadde to av SFO-ene i Time kommune laget aktivitetskort. Dette ble vellykket og mange barn fikk prøve ulike aktiviteter. Kanskje en ide å ta med seg i hverdagen på SFO for å inspirere til mer aktivitet ute?

Hundespann i fri dressur!

Hvem er mest aktive – de som spiller innebandy eller de som leker hundespann?

Les mer >>

Slik leker de i...2

Her finner du spennende leker som barn i andre land leker. De publiseres i samarbeid med SOS barnebyer.

Les mer >>

Skiskole med afterski

Skiskole ved Aktivitetsskolen Godlia i Oslo. Med lek, teknikk og ikke minst afterski – kanskje noe for deg?

Les mer >>

OL i SFO

Det skjer mye i SFO-basene om dagen. Vi har bl a fått mange meldinger om diverse OL-øvelser rundt omkring i baser og uteområder. Hva har skjedd hos deg..?

Les mer >>

Langsomme og raske baller

Forskning kan ofte avdekke overraskende ting. Det at barn har lettere for å fange raske baller enn langsomme er kanskje et eksempel på det.

Les mer >>

Barn har ikke en kropp – de er sin kropp

Mennesker er konstruert for fysisk aktivitet, og barn har andre behov enn voksne. Vi lærer med både hjerte, hode og kropp. Barn (og voksne) er sin kropp, og de har en kropp som husker både i motorisk og emosjonell forstand.

Les mer >>

Naturen- «barnas eget lekeland»

Himmelen er skarp blå, og sola varmer opp den fuktige bakken. Landskapet fylles opp med morgendis som solen leker med. Disse årstidsovergangen er vakre, og vi kan kjenne den på kroppen. Rett og slett en fantastisk vårdag!

Les mer >>

Ti turer barn elsker

Vi har kortere dager i mange SFO/AKS. Det behøver ikke å bety at dere ikke kan gå på tur. Her er noen forslag til turer som du kan arrangere med begrenset tid, turer som barn rett og slett elsker. Og som stadig lokker barn til å bevege seg mer.

Les mer >>

Mer bevegelse til barn

Fysisk aktivitet og kreativitet er viktig for barns utvikling, derfor tilbyr Mer bevegelse til barn en enkel og engasjerende måte å integrere mer bevegelse i hverdagen.

Les mer >>