Da vi skulle lage podkasten SFO/AKS – Livets treningsstudio, ønsket vi å skape et visuelt uttrykk som speiler det podkasten handler om – nemlig fellesskap, mangfold, lek og livsglede. Og hva er vel bedre enn å spørre de som kjenner feltet best: barna og de ansatte i SFO/AKS?

Vi i redaksjonen – Silje, Ole Morten og Terje – bestemte oss derfor for å arrangere en tegnekonkurranse for å finne vår illustrasjon: noe som både kunne bli en visuell logo på Spotify og fungere som hovedbilde på nettsiden der episodene våre ligger.

To tegninger – én vinnerillustrasjon

Vi fikk inn mange flotte bidrag fra hele landet, og det har vært en stor glede å se hvor mye kreativitet og engasjement som finnes både blant barn og voksne i SFO/AKS. Tusen takk til alle som har sendt inn – dere har inspirert oss!

Etter mye vurdering, falt valget på to vinnere – som sammen blir inspirasjonskilde til vår nye podkastillustrasjon:

Øyra SFO i Volda, der en av de ansatte har laget en tegning som formidler mangfold, glede og fellesskap på en fantastisk måte. Dette bildet blir det sentrale motivet i illustrasjonen.

Midtun SFO i Bergen, der en 6-åring har levert en sjarmerende og kreativ tegning som rett og slett traff oss midt i hjertet. Denne skal få en egen plass i bildet – oppe til høyre – som en påminnelse om at barna alltid er i sentrum.

Pizza og heder

Som en liten takk og feiring sender vi pizza til begge vinnerbasene – for både små og store vinnere fortjener å bli gjort stas på!

Følg med!

Den ferdige illustrasjonen vil snart være synlig på Spotify, samt her på sfonett.no der vi har samlet alle episodene og videofilene.

Mestringsrommet

SFO bidrar daglig til å styrke barn. Både med tanke på skolefaglige prestasjoner men aller viktigst ved å tilby opplevelsen av å høre til og å mestre på mange små områder.

Les mer >>

Hva er du spesielt god på i SFO?

Forleden ble jeg spurt, hva er du spesielt god til, som pedagog? Mitt korte svar er å bygge relasjoner til barn. Det lange svar kommer her.

Les mer >>

Gi klar beskjed!

Hvem har ansvaret? Barnet eller den voksne? For at beskjeden blir fulgt og ikke minst at barnets atferd ikke medfører dårlig stemning, slitne voksne (ansatte eller mor og far) og mye unødvendig bruk av kjeftestemmen. Ja, hvem har ansvaret!

Les mer >>

Engstelig skolestart

Å hjelpe et bekymret og forsiktig barn kan være en hårfin balansegang mellom nødvendig støtte og over-beskyttelse.

Les mer >>

ÅRETS BARNEVEILEDER 2019

Det kom inn over 100 innspill til hvem som kunne fortjene å bli kåret til Årets barneveileder. Årets vinner kommer fra Sandnes.

Les mer >>

Misforståelsen

Jeg vet ikke hvor utbredt denne misforståelsen er. Men det er helt sikkert viktig å få ryddet den av veien.

Les mer >>

Samtalemetodikk del 2: Lojalitetskonflikter og metabudskap

Barn merker fort hvis det finnes et underliggende budskap, selv når det ikke uttales

Les mer >>

Velkommen hit, lille venn

Det er sesong for nye barn som slett ikke er nye. I august tar vi i mot karrierestarterne. Mange av dem skal nyte fire minnerike år i SFO – hvilket liv det blir!

Les mer >>

Time-out pedagogikken

Time-out pedagogikken har vært et diskusjonsområde den siste tiden, med Jesper Juel i fronten. Trond Kristoffersen i Barnehageforum kommenterer Jesper Juels artikkel fra FamLab.

Les mer >>