I Tåtøy SFO har de skjønt hvordan hverdagen skal organiseres for å gi læring og trivsel for voksne og barn. Der kan du nemlig bli dagens helt.

Sjef, assistent, matmor og barneveileder Gro Anita Marigård styrer hverdagen for åtte barn i Tåtøy SFO i Kragerø. Ikke akkurat noen kjempe i SFO-Norge, men et strålende forbilde for oss andre. Utgangspunktet var kjent; noen barn havnet litt på utsiden av leken og Gro ble bekymret. Den vanlige voksen-løsningen – med krav om at alle skal få være med i leken – fungerte dårlig. Barn må jo få lov til å leke to sammen uten innblanding utenfra.

Løsningen ble dagens helt. Et veggdiplom ble laminert, med barnas navn på lapper hengt på siden. Har du invitert andre med i leken, kan du henge opp ditt eget navn på diplomet. Da må du kunne begrunne hvorfor du har fortjent tittelen dagens helt. Andre kan også henge opp navnet ditt. Dermed får de fine samtaler om hva det vil si å ta vare på hverandre i leken, uten at den voksne behøver å ”mase” eller formane barna.

 Dette fungerte så bra, at Tåtøy-gjengen (Gro og de åtte ungene) etter hvert bruker dagens helt-opplegget i forhold til alt som fortjener litt ros og oppmerksomhet. Hvis du gjør eller sier noe som bidrar til at andre har det bra eller bidrar til felles trivsel på andre måter, kan du bli dagens helt. Det helt geniale her er at vi slår minst tre fluer i en smekk. Ønsket atferd får mye oppmerksomhet, barna medvirker selv og blir ekstra oppmerksomme på hva som utløser glede hos andre og Gro får gode samtaler med barn om viktige forhold i livet. Det er også grunn til å tro at ordningen bidrar til god stemning, reduserer behovet for korreksjon og ”småmas” fra Gro og åpner for mye latter og humor.

Etter en tid med dagens helt kom Gros navn også opp på diplomet. Barna ønsket å gi uttrykk for at de var spesielt fornøyd med hennes beslutninger og oppførsel. Så nå står også Gro opp hver morgen med muligheten til å bli dagens helt i Tåtøy SFO.

SFO’sk ros

Vi utgjør en del av barns liv. En ganske stor del faktisk! Noen vil kanskje hevde at med stadig kortere SFO-dag, tynnes det ut litt. Men den plassen du har i barns liv blir faktisk viktigere enn noensinne.

Les mer >>

Mellom kjeft og kjærlighet -1

Alle barn i SFO er forskjellige. Heldigvis. Men hva gjør man når voksne utvikler positive følelser for noen barn og negative for andre? Inntrykk fra barnehagen som kan brukes i SFO...

Les mer >>

Fredrik i farta

Jeg var midt i kursprosessen LØFT for barn i SFO og denne høsten hadde Fredrik betynt i 1. Han var en gutt som absolutt trengte mye støtte og veiledning i hverdagen.

Les mer >>

Endelig fredag

For noen er det siste dag i høstferien og for andre starter høstferien denne helgen. Vi vet at dere som kloke barneveiledere utnytter slike dager til å gå på lysglimtjakt.

Les mer >>

Mindre kjefting gir barn et bedre liv

Barn som ikke blir kjeftet på er mer åpne og tillitsfulle enn andre barn, de føler seg mer akseptert, og de får et mer positivt syn på livet.

Les mer >>

Jo, jeg ser at du mestrer

Kurset LØFT for barn gjennomføres nå i ny versjon rundt om i mange kommuner. Livsmestringsfaget er på vei inn i skolen, og i SFO-basene har dette vært hovedfag i flere tiår. Derfor handler dette skreddersydde kurset om SFO, om SFO-ansatte og om veien til bedre kvalitet.

Les mer >>

LØFT for en urolig gutt

Rolf er urolig. Sitter sjelden stille. Poden er ellers blid og hverken spytter, slår eller sykler på andre. Det hjelper lite når voksne ber 8-åringen være stille eller sitte rolig. Her er et forslag til hvordan du kan jobbe løsningsfokusert (LØFT for barn) med den gutten.

Les mer >>

Motiverende, forsterkende og relasjonsbyggende?

Du kan ha jobbet hele livet med barn. Du kan ha oppdratt egne, tatt kurs og samlet erfaring i årevis. Likevel vil du møte nye situasjoner som krever nye svar. Barn er forskjellige. Det som fungerte i går, virker ikke nødvendigvis i dag.

Les mer >>

LØFT i hverdagen

La oss gjøre et lite eksperiment. Når du har lest det neste avsnittet, stopper du å lese.

Les mer >>