Som medlem i Nettverket! for SFO vil DU som leder høsten 2020 få tilgang til en faglig månedlig digital workshop.

Vi ønsker at medlemskapet i Nettverket for SFO skal gi deg som leder påfyll, inspirasjon og knytte kontakt med andre ledere i SFO-Norge. Vi er 1100 ulike SFO i dette unike nettverket. 

Hver måned blir du som leder invitert til å være med på en digital nettverksamling hvor du får møte fagpersoner, inspirasjon fra andre SFOer og bli kjent med andre ledere i nettverket. Samlingene er gratis for medlemmer i Nettverket! for SFO. 

Møteplan 2020

04.september 0830-1000

Tema: Hvordan skape en spennende SFO for de eldste i SFO

-   Vi møter fire SFO/AKS som har lykkes med å skape en spennende vennskapsarena for de eldste i SFO

-  Terje forteller om erfaringene med SFO for mellomtrinnet i Sverige

-  Vi deler gode eksempel og erfaringer med hverandre

 

25.september 0830-1000

Tema: Mobbing i SFO & AKS - fra holdning til kunnskap til handling

- Møt Ingrid Lund, medforfatter den nye boken «Mobbing i barnehage og skole».

- Gode eksempler på arbeid med inkludering og anerkjennelse i SFO-basene inne og ute.

- Erfaringsdeling

23.oktober 0830-1000

Tema: Møtekultur gir kvalitet i SFO

27.november 0830-1000

Tema: Lekemiljø former leken i SFO

10.desember 0830-1000

Tema: Lederrollen i SFO

Det vil også bli lagt inn noen egne samlinger som vil se på endelig forslag til nasjonal rammeplan som skal ut på høring i desember.

Agenda og kjøreplan for hvert møte blir senest lagt ut på www.sfonett.no en uke før møtet.

Hvem kan delta?

Samlingene er tilpasset ledere i SFO, baseledere, rektorer eller andre med ansvar eller delegert ansvar for SFO/AKS.

Hva koster det?

Disse digitale møtene er gratis for medlemmer i Nettverket! for SFO

Hvor møtes vi?

Samlingene blir arrangert via zoom. På www.sfonett.no under kurs på hovedfanen øverst vil det ligge en link til vår digitale møteplass for ledere.

Når du er innlogget vil du på den siden finne informasjon om innlogging til zoom.

Hvordan gjennomføres møtene?

På hvert tema vil vi invitere en innleder som vil bruke 10-20 minutter tema. Møtene blir lagt opp slik at du vil bli satt i digitale møterom hvor du møter andre ledere og kan diskutere tema. Gjennom Tour de SFO besøkte vi 230 SFO og vil fremheve gode eksempler på god praksis fra SFO/AKS i disse møtene knyttet til det tema som er på agendaen. Det vil også bli samlet gode råd, eksempel på god praksis eller bilder fra deltagerne som legges ut til inspirasjon for alle etter de digitale møtene.

Digitale møter  FOR LEDERE I SFOTema og innhold på samlingene vil bli lagt ut senest en uke før samlingene. Alle møtene vil foregå digitalt og via zoom. De som deltar vil få møte andre ledere og dele erfaringer knyttet til tema på møtet. Info om pålogging til møtene i zoom blir lagt ut her på denne siden (må være innlogget for å få kode og instruksjon).  

PR-agenten – det er deg!

Det er bortimot tilfeldig hvilke barn som utsettes for utelukkelse og skvis – og dermed er sårbare for mobbing. Samtidig er barn med litt spesielle talenter og interesser også utsatt. Dette er barn som ikke nødvendigvis følger flokken men tar egne beslutninger og foretar egne valg på tvers av det som skjer i barnegruppen. Uansett, disse sårbare barna trenger din bistand – her & nå – uten nøling!

Les mer >>

Ulike roller i HMS-arbeidet

SFO-leder bør være involvert i skolens HMS-arbeid. Her finner man nyttig informasjon om ulike sider ved dette arbeidet.

Les mer >>

Ny bachelor i Fritidspedagogikk ved DMMH

Vil du være med å gjøre en forskjell i barn og unges liv? Dronning Mauds Minne Høgskole (DMMH) introduserer høsten 2025 en helt ny bachelor i Fritidspedagogikk.

Les mer >>

SFO som en lærende organisasjon

Hvordan kan SFO utvikles som en lærende organisasjon i tråd med rammeplanens krav? Ved å bygge på prinsippene fra Peter Senge og profesjonelle læringsfellesskap, kan SFO bli en arena for kontinuerlig utvikling til det beste for både barn og ansatte.

Les mer >>

Bygging av et positivt arbeidsmiljø: Ledelsens rolle og ansvar

En leder har ansvaret for å skape et godt arbeidsmiljø, da ledelse innebærer samspill og håndtering av mellommenneskelige relasjoner. Det er viktig at arbeidsmiljøet oppleves som trygt og godt for alle ansatte. Ofte tenker man at trivsel og tiltak for å øke trivselen er det som definerer et godt arbeidsmiljø. Men arbeidsmiljøet omfatter også planlegging, organisering og gjennomføring av arbeidet, da dette igjen påvirker de ansattes helse og produktivitet.

Les mer >>

Lykke - her er oppskriften

Den er så enkel at den er rent latterlig. Dessuten for en stor del gratis og uavhengig av fysiske rammebetingelser, velvillige politikere og mange ansatte.

Les mer >>

Incest og seksuelle overgrep

Hvis man får mistanke om overgrep mot et barn, fører det med seg mye usikkerhet og kanskje lite kunnskap. Denne informasjonen om hva som er hva kan være nyttig.

Les mer >>

Del 4 Betydningen av styrket skoleledelse i SFO

I 2009 ble styrket skoleledelse innført i Stavanger kommune, og det betyr at avdelingsleder SFO skal være en del av skolens ledelse. Dette forstås og praktiseres dessverre ulikt i mange virksomheter. På Jåtten har innføring av styrket skoleledelse hatt stor betydning for SFO-basert utviklingsarbeid.

Les mer >>

Relasjonssirkelen

Hvordan er den relasjonelle avstanden mellom deg som leder og dine medarbeidere. Kan også brukes for barneveiledere som ønsker å se på hvordan deres relasjon til barn på basen er.

Les mer >>